科技助力 賦能未來教師— —未來教師公益計(jì)劃簽約儀式在京舉行
作者:熱點(diǎn) 來源:時(shí)尚 瀏覽: 【大 中 小】 發(fā)布時(shí)間:2025-12-13 06:43:42 評(píng)論數(shù):
12月10日,科技未來教師公益計(jì)劃簽約儀式在京舉行。助力教育部黨組成員、未教副部長杜江峰,教師計(jì)劃京舉教師工作司司長俞偉躍,公益中國教師發(fā)展基金會(huì)秘書長張東燕,簽約北京字節(jié)跳動(dòng)公益基金會(huì)執(zhí)行理事長郎峰蔚等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席儀式。儀式儀式由中國教師發(fā)展基金會(huì)副秘書長王薇主持??萍?/p>
“以人工智能為代表的助力科技與產(chǎn)業(yè)變革,對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的未教更高要求。教育系統(tǒng)要不斷探索培養(yǎng)在技術(shù)變革中堅(jiān)守教育初心的教師計(jì)劃京舉未來教師,助推人工智能融入教育教學(xué)全要素、公益全過程。簽約”杜江峰在講話中指出,儀式未來教師公益計(jì)劃是科技匯聚社會(huì)力量、推動(dòng)人工智能賦能教師隊(duì)伍建設(shè)的具體行動(dòng)。要堅(jiān)守育人初心,推動(dòng)“人類智慧”與“人工智能”協(xié)同賦能高質(zhì)量育人;要強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向,研制教師人工智能相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)適應(yīng)未來課堂和未來學(xué)校的未來教師;要拓展成果應(yīng)用,將研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)復(fù)制推廣,擴(kuò)大覆蓋面和影響力。
教育部黨組成員、副部長杜江峰講話
“如何以公益力量推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,助力教師培養(yǎng)出能夠創(chuàng)造未來,而不僅僅是適應(yīng)未來的學(xué)生,這是中國教師發(fā)展基金會(huì)對(duì)初心使命的堅(jiān)守以及對(duì)紅色基因賡續(xù)傳承的切實(shí)踐行。”張東燕在致辭中表示,未來教師公益計(jì)劃聚焦平臺(tái)搭建、資源建設(shè)和素養(yǎng)提升三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),探索人工智能與教育教學(xué)深度融合的實(shí)踐路徑,為建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)公益力量。
中國教師發(fā)展基金會(huì)秘書長張東燕致辭
“好的公益項(xiàng)目,既要緊跟國家政策,又要對(duì)接基層需求,真正幫行業(yè)提質(zhì)增效。”北京字節(jié)跳動(dòng)公益基金會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,與中國教師發(fā)展基金會(huì)共同啟動(dòng)未來教師公益計(jì)劃,既是榮譽(yù),更是責(zé)任,基金會(huì)將繼續(xù)響應(yīng)教育部數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動(dòng)的要求,用技術(shù)陪伴教師,用公益助力教育發(fā)展。
未來教師公益計(jì)劃是落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》和教育部相關(guān)工作部署的重點(diǎn)舉措,由教師工作司指導(dǎo),北京字節(jié)跳動(dòng)公益基金會(huì)捐資,中國教師發(fā)展基金會(huì)設(shè)立,第一期實(shí)施周期為2025至2026年,擬在北京、江蘇、湖南三省(市)開展先期試點(diǎn)工作,通過研制人工智能+教育教學(xué)資源,組織教育局長、中小學(xué)校長、教研員和學(xué)科骨干教師研訓(xùn)等,提升教師人工智能素養(yǎng),助推人工智能賦能教育教學(xué)變革。
隨著張東燕與郎峰蔚代表雙方簽署合作協(xié)議,未來教師公益計(jì)劃正式啟動(dòng)。各方期待通過公益計(jì)劃,點(diǎn)燃更多教師擁抱技術(shù)、創(chuàng)新教學(xué)的熱情,讓技術(shù)真正服務(wù)于學(xué)生的全面成長和個(gè)性化發(fā)展。
中國教師發(fā)展基金會(huì)與北京字節(jié)跳動(dòng)公益基金會(huì)簽約
